Jardín de niños

Justo Sierra, trabaja sustentando su lema “Educar para la Vida”.  A través del trabajo de las docentes y los pequeñitos, se busca fortalecer la formación armónica de los estudiantes, en donde el ser y el hacer se vean integrados en su desarrollo, a través de las buenas costumbres y virtudes humanas.

Nuestro actuar está encaminado a la formación de hombres y mujeres íntegros, capaces de proyectar su pensar, actuar y sentir en cada uno de los momentos de su vida escolar, para lo que les damos las bases que sostendrán sus aprendizajes posteriores. 

Formación Integral

Científica

Valores

Humanística

Tecnológica

Modelo Educativo EDU360

Modelo Educativo para formar ciudadanos del mundo con un ADN emprendedor.

Buscamos fortalecer una formación armónica a través del trabajo de las Docentes Justo Sierra, donde el ser y el hacer se ven integrados en su desarrollo, teniendo como base las buenas costumbres y virtudes humanas.

Nuestro Modelo Educativo EDU360 pretende que tus hijos aprendan a: 

  • Aprender 
  • Hacer 
  • Descubrir 
  • Convivir

Así mismo, nuestro Modelo Educativo EDU360 está encaminado a la formación de niños y niñas íntegros, capaces de proyectar su pensar, actuar y sentir; lo cual beneficia el desarrollo de habilidades motoras, sociales, afectivas y cognitivas para interpretar de manera creativa su propia realidad.  

Jardín de Niños

Los aprendizajes significativos se logran a través de la convivencia y experiencias que los niños van teniendo con sus compañeros y adultos. En esta etapa, el juego representa un papel determinante, ya que los niños van desarrollando habilidades motoras, sociales, afectivas, cognitivas que les permite interpretar de manera clara y creativa su propia realidad. Nuestro objetivo es formar alumnos que tengan independencia, confianza y seguridad en sí mismos.

Se trabaja por equipos que nosotros llamamos rincones de trabajo, lo que favorece la interacción, trabajo entre pares, solución de problemas y habilidades sociales.

Durante los 3 años de preescolar Los grupos están a cargo de una maestra y asistente que trabajan en equipo, fomentando valores para que cada niño aprenda a convivir de manera armónica además de que se trabaja con material concreto a través de la manipulación.

  • Horario de entrada 1º y 2º de Preescolar  7:00 a 7:50 AM.
  • Horario de entrada 3º Preescolar 7:00 a 7:30 AM.
  • Horario de entrada Transitorio 7:00 a 7:30 AM.
  • Horario Escolar 1º y 2º de Preescolar es de 7:50 a 13:00 hrs.
  • Horario Escolar 3º de Preescolar 7:30 a 13:00 hrs.
  • Horario Escolar Transitorio 7:30 a 13:00 hrs.
  • Salida de 13:00 a 13:30 hrs.
  • Extra clase 13:00 a 14:00 salida a más tardar 14:20 hrs.
  • Estancia vespertina tolerancia hasta las 17:30 hrs.

Actividades Complementarias a la jornada escolar

  • Cantos y Juegos
  • Educación Física
  • Psicomotricidad
  • Expresión Artística
  • Educación Física
  • Psicomotricidad
  • Habilidades Socioemocionales

Primero de preescolar

Habilidades

  • El desarrollo del lenguaje es fundamental para un pleno desarrollo.
  • Autonomía.
  • Expresa necesidades básicas.
  • Aprende a compartir y esperar turnos.
  • Muestra interés por aprender

Español

  • Rimas, canciones.
  • Conocen las vocales visual y auditivamente.
  • Logra exponer frente a sus compañeros.

Matemáticas

  • Conteo mecánico.
  • Correspondencia uno a uno.
  • Reconoce dónde hay más y dónde hay menos.
  • Identifica figuras geométricas.
  • Desarrolla noción del espacio.

Segundo de preescolar

Habilidades

  • El desarrollo del lenguaje es fundamental para un pleno desarrollo.
  • Autonomía.
  • Expresa necesidades básicas.
  • Aprende a compartir y esperar turnos.
  • Muestra interés por aprender.

Español

  • Rimas, canciones.
  • Conocen las vocales, visual y auditivamente, así como algunas consonantes (m, n, l, s, f).
  • Lee y forma sílabas.
  • Disfruta exponer frente a sus compañeros.

Matemáticas

  • Conteo mecánico.
  • Correspondencia uno a uno.
  • Principio de cardinalidad.
  • Reconoce dónde hay más y dónde hay menos.
  • Ubicación espacial.
  • Realiza secuencias y patrones de más de dos elementos.
  • Identifica figuras geométricas.

Tercero de preescolar

Habilidades

  • Autonomía.
  • Expresa necesidades.
  • Logra resolver problemas a través del lenguaje.
  • Es capaz de compartir y esperar turnos.
  • Logra autorregularse.
  • Muestra interés por aprender.

Español

  • Rimas, canciones.
  • Conocen todas las letras auditivamente, visualmente y logran remacarlas y copiarlas.
  • Lee y forma palabras y oraciones sencillas.
  • Disfruta exponer frente a sus compañeros, así como compartir experiencias.

Matemáticas

  • Conteo mecánico.
  • Correspondencia uno a uno.
  • Principio de cardinalidad.
  • Principio de abstracción.
  • Ubicación espacial.
  • Realiza secuencias y patrones de tres o más elementos.
  • Domina figuras geométricas.

Tecnologías e Inglés

El Jardín de Niños Justo Sierra es un Sistema Bilingüe en el que se trabajan todos los campos formativos de acuerdo a su edad. Durante esta etapa, se les brindan herramientas que serán de gran utilidad para el resto de su vida, algunas de ellas son: 

  • Formación de hábitos y rutinas 
  • Relaciones sociales y afectivas 
  • Autoconocimiento 
  • Expresión de necesidades 
  • Solución de problemas

Queremos formar estudiantes independientes, seguros y conocimientos firmes para el futuro.

 

Actividades Tecnológicas

Utilizamos mesas colaborativas que son pantallas táctiles gigantes en las que ofrecemos un primer acercamiento ala tecnología como una herramienta de aprendizaje,reforzando los conocimientos impartidos en sus clases de español e inglés; de una forma divertida y pertinente para su edad.  

Material Didáctico

Los niños aprenden a través de los sentidos, movimiento y experiencia, por lo cual es muy importante que a esta edad se les brinde la oportunidad de sentir, experimentar y manipular cualquier objeto.  

Es por ello que trabajamos conmaterial concreto hecho para nuestros estudiantes, como:  

  • Alfabeto móvil, regletas, ábaco de rekenek, caja sensorial.  
  • El material didáctico, las educadoras que crean especialmente para ellos.  

Educación Física

La finalidad de estas actividades es que nuestros alumnos fortalezcan su sistema músculo-esquelético, incrementen su tono muscular, trabajen en equipo y estimulen sus habilidades motrices básicas como el equilibrio y agilidad.

Teniendo presente en todo momento que deben aprender a conocer, cuidar y amar su cuerpo. Además de las habilidades motoras antes mencionadas, las actividades deportivas aportan grandes beneficios en los niños, tales como: convivencia social, liderazgo, comunicación y trabajo en equipo.  

Habilidades emocionales

Dadas las circunstancias actuales, hoy más que nunca es importante abarcar de una forma más profunda estas áreas del desarrollo de los niños.

Los estímulos sensoriales y emocionales aportan un beneficio considerable al desarrollo del pensamiento, inteligencia, lenguaje y habilidades sociales que permiten a los niños explorar, comprender y desarrollarse en todas las áreas.  

Expresión Artística

Los niños tienen la oportunidad de desarrollar la sensibilidad auditiva, rítmica y melódica, así como la apreciación de diferentes expresiones artísticas.  

El arte es una forma muy eficiente para impulsar habilidades como ellenguaje, ritmo, creatividad e imaginación que son fundamentales en esta etapa.  

Psicomotricidad

Partiendo de que los niños durante la infancia aprenden a través del cuerpo es fundamental que dominen el control corporal, precisión, coordinación y motricidad. Es por ello que contamos con un salón diseñado especialmente para desarrollarlo. En este espacio podrán trepar, escalar, rodar, reptar.

Galería

Ubicación y contacto

¿Te gustaría conocer nuestras instalaciones?

Te esperamosde lunes a sábado,en un horario de 8:00 am a 4:00 pm. 

Jardín

Av. Jardín No. 294 Col. del Gas,
Alcaldía Azcapotzalco C.P. 02950

Informes:
55 53 54 64 06

Atención a padres de familia:
55 53 54 64 53

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